近年來，龍鋼公司以省總工會(huì)“帶徒名師”活動(dòng)為契機(jī)，積極推動(dòng)五支人才隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新實(shí)施“雙師制”帶徒管理模式，通過“名師、大師帶徒，勞模、工匠傳藝”等方式，不斷強(qiáng)化理論知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)操技能鍛煉，實(shí)現(xiàn)人才接替平衡，涌現(xiàn)出一大批帶徒名師和優(yōu)秀徒弟。“匠心永續(xù)、薪火相傳”已經(jīng)成為龍鋼公司人才培養(yǎng)的一張靚麗名片。
雙師帶徒，新模式培育新動(dòng)能
以全國勞模薛小永，全國技術(shù)能手王軍，陜西省勞模、三秦工匠馮建斌，陜煤工匠趙忠峰等為代表，建立師傅團(tuán)隊(duì)，通過雙導(dǎo)師帶徒（生活導(dǎo)師與技術(shù)導(dǎo)師）載體，充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)和輻射作用，把各單位生產(chǎn)一線的“牛人”“小諸葛”集中起來，成立技術(shù)創(chuàng)新攻關(guān)小組，實(shí)行“技術(shù)培訓(xùn)、技能比武、崗位練兵”三位一體式的強(qiáng)化培養(yǎng)，為高爐煉鐵、轉(zhuǎn)爐煉鋼、電氣自動(dòng)化、設(shè)備維修等專業(yè)輸送了大批技術(shù)技能人才。截至目前，龍鋼公司共師徒結(jié)對(duì)1351對(duì)，出師1165人，投放師帶徒補(bǔ)助111萬元。通過“雙師帶徒”，164人取得技能等級(jí)證書，其中高級(jí)技師20人，技師36人，高級(jí)工53人，中級(jí)工55人。多名徒弟在各級(jí)技能競賽中分別榮獲全國鋼鐵行業(yè)技術(shù)能手、鋼鐵行業(yè)學(xué)技能知識(shí)標(biāo)兵、陜西省技術(shù)能手、韓城工匠等多項(xiàng)榮譽(yù)。
共獎(jiǎng)共罰，新機(jī)制激發(fā)新活力
推行“師徒共獎(jiǎng)共罰”評(píng)價(jià)管理機(jī)制，定期對(duì)培養(yǎng)成果進(jìn)行考核認(rèn)定，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)激勵(lì)與目標(biāo)管理相結(jié)合。新的師帶徒評(píng)價(jià)管理機(jī)制極大地激發(fā)了師徒雙方的互動(dòng)活力，加之產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、定向培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)等方式在師帶徒工作中的靈活運(yùn)用，配套制度的有效落地，定期舉辦考評(píng)會(huì)，定時(shí)表彰激勵(lì)，積極開展優(yōu)秀個(gè)人，先進(jìn)集體評(píng)比等活動(dòng)，促使后備人才呈現(xiàn)出各盡所能、各展其才的良好局面。該機(jī)制推行以來，累計(jì)有63名大學(xué)生走上管理技術(shù)崗位，25人取得助理工程師資格；年輕干部茁壯成長，2名80后進(jìn)入公司經(jīng)理層，55名青干班學(xué)員走上中層關(guān)鍵崗位，41名基層同志進(jìn)入專業(yè)工程師、專業(yè)技師、專業(yè)政工師序列。
深入交流，新舉措展示新風(fēng)采
定期召開師徒座談會(huì)、深入崗位回訪交流，傾聽師傅暢談培養(yǎng)思路，關(guān)注徒弟職業(yè)生涯規(guī)劃，引導(dǎo)青年員工樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，為他們成長成才排憂解難，已經(jīng)成為龍鋼公司各級(jí)管理人員義不容辭的責(zé)任。在這樣溫暖、貼心、和諧的成長環(huán)境中，五支人才隊(duì)伍建設(shè)的“發(fā)散”“集中”和“品牌”效應(yīng)得到充分釋放。公司新進(jìn)大學(xué)生迅速完成從“學(xué)生”到“員工”的思想和角色轉(zhuǎn)變，紛紛以“想干事、會(huì)干事、干成事”的“干事”文化熏陶鞭策自己，實(shí)干苦干、鍛煉本領(lǐng)、積累經(jīng)驗(yàn)，在火熱的生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐中展示風(fēng)采，先后參與和獨(dú)立完成技術(shù)改造項(xiàng)目520余項(xiàng)，成功解決了諸多技術(shù)難題，創(chuàng)效8059.45萬元，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的光和熱。
師徒結(jié)對(duì)傳匠心，青藍(lán)相接鑄輝煌。接下來，龍鋼公司將不斷完善“師帶徒”機(jī)制，加快優(yōu)秀人才培養(yǎng)步伐，薪火相傳、攜手共進(jìn)，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的人才保障。（龍鋼公司 王永俠）
