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“三步棋”激活人才培養(yǎng)一池春水
發(fā)布日期:2021-07-25    作者:趙雪萍    
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今年以來,龍鋼公司煉鋼廠轉(zhuǎn)爐作業(yè)區(qū)通過穩(wěn)思想、精專業(yè)、強(qiáng)管理等行之有效的“三步棋”,致力于打造出一支思想過硬、技能過硬、管理過硬的人才隊伍,不斷激活人才培養(yǎng)一池春水,為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的人才支撐。

“三步棋”激活人才培養(yǎng)一池春水

下好穩(wěn)定思想“先手棋”

面對職工隊伍呈現(xiàn)出的新特點(diǎn)、新變化,該單位出奇招、謀妙計,從了解職工思想動態(tài)出發(fā),不定時深入基層調(diào)研,將職工關(guān)心和迫切需要解決的問題深挖出來,想他們所想,急他們所急,始終站在職工的角度去審視問題、解決問題。依托微信、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,相繼策劃開展“每日一題”“你問,我們答”等活動,源源不斷地把思想政治理論知識輸送給職工。結(jié)合轉(zhuǎn)爐生產(chǎn)實(shí)際,有針對性地開展轉(zhuǎn)爐噴濺化渣、粘槍、脫磷控制、碳溫協(xié)調(diào)等知識培訓(xùn),并通過專題講座、現(xiàn)場教學(xué)、主題討論等多種形式,量身定制學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,使職工熟練掌握新知識、新理論、新經(jīng)驗(yàn),著力提高技能水平,下好穩(wěn)定思想“先手棋”。

“三步棋”激活人才培養(yǎng)一池春水

走好技能提升“專業(yè)棋”

該單位制定培養(yǎng)計劃,充分掌握職工受教育情況、個人愛好、特長以及在德智體美勞等方面的情況,為每一位職工量身打造專業(yè)的人才成長計劃,使職工能夠以最快的速度成長為專業(yè)人才。組織管理人員和技術(shù)骨干組成講師團(tuán),結(jié)合職工崗位、工種,分級、分專業(yè)、分批次制定培訓(xùn)項目,并建立全員培訓(xùn)責(zé)任制,每月根據(jù)職工學(xué)習(xí)情況進(jìn)行獎罰考核。同時利用班前班后會、安全活動、周二例會積極開展“每日一題、每周一課、每月一考”為形式的“微課堂”,全方位將每一位職工打造成專業(yè)的人才。圍繞“學(xué)習(xí)勞模精神”“請黨放心強(qiáng)國有我”等主題談思想、談感悟、話發(fā)展,不斷激發(fā)迎難而上、克難攻堅的動力,強(qiáng)化敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的能力,迅速形成人人皆可成才、人人盡展其才的生動局面。

“三步棋”激活人才培養(yǎng)一池春水

盤活人才管理“精準(zhǔn)棋”

該單位按照“不拘一格育人才”的發(fā)展思路,以作業(yè)區(qū)、爐座、班組為單位廣泛開展“崗位大練兵”“比貢獻(xiàn)轉(zhuǎn)作風(fēng)”“技能比武”等活動,并以崗位培訓(xùn)、獻(xiàn)計獻(xiàn)策、師帶徒、傳幫帶等方式,帶動干部職工學(xué)技能、提素質(zhì)。通過師帶徒、老帶新、結(jié)對子將培訓(xùn)“課堂”搬到轉(zhuǎn)爐各個角落,以“面對面”“手把手”“多對一”的教學(xué)方式,進(jìn)一步提升職工業(yè)務(wù)技能。在各學(xué)習(xí)室設(shè)置公示欄,將職工獎懲、薪酬等進(jìn)行公開公示,領(lǐng)導(dǎo)班子定期與職工進(jìn)行談心談話,廣泛征求職工對工作的建議并制定整改措施,瞄準(zhǔn)問題靶心,確保每一位職工的訴求都能夠得到精準(zhǔn)解決。同時不斷從職工隊伍中挖掘典型進(jìn)行宣傳培養(yǎng),營造出“人人爭上游”的良好氛圍,使職工達(dá)到能吃苦、能戰(zhàn)斗的標(biāo)準(zhǔn),為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的人才支撐。(龍鋼公司趙雪萍)